Aplikácie pre 1, 2, 3, 4 triedy - výber zaujímavých nápadov pre školákov (44 fotografií)

Čo je aplikácia a aké sú jej výhody pre žiakov

Existujú aplikačné lekcie na najrôznejšie témy. Dielo môže byť vyrobené z rôznych druhov materiálov - papiera, látky a prírodných zložiek. Môžete použiť slnečnicové semienka, tekvicu, pohánku, krupicu, sušené listy alebo konáre.

Kreatívne kompozície sú možné na všetky témy - zelenina, ovocie, zvieratá, ľudia atď. Učitelia môžu pre aplikácie pripraviť zaujímavé témy, ktoré žiakov zaujmú. Táto tvorivá činnosť je zameraná na široké možnosti dospievajúcich, môže rozvíjať rozhľad detí v školskom veku, nájsť ich talent a identifikovať ich schopnosti.

Aplikačné kurzy na základných školách sú pre žiakov zábavným spôsobom učenia. Počas týchto hodín sa žiaci učia o svete okolo seba a rozvíjajú svoje zručnosti s nožnicami a ceruzkami. Proces premýšľania o tom, kam nalepiť tvary, umožňuje deťom rozvíjať ich umelecký vkus a nápadité myslenie.

Školská hodina aplikácie má mnohostranný význam pre rozvoj myslenia dospievajúcich. Deti sa tu učia rozpoznávať geometrické tvary, rozlišovať farby, prírodné javy. Vyučovacie hodiny podporujú u žiakov opatrnosť a pozornosť. Potreba vytvoriť konkrétny obrázok núti žiakov určiť vlastnosti predmetu: akú má farbu, tvar a veľkosť. Na vytvorenie svojich malých majstrovských diel potrebujú deti rozlet fantázie a inšpiráciu.

Ceruzka a koláž pre 1. ročník

Pre žiakov, ktorí práve začali chodiť do školy, je dôležité zorganizovať zaujímavé hodiny. Pre deti v tomto veku je práca s farebným papierom, ceruzkami a nožnicami zábavná. Môžu dlho pracovať a vytvárať obrazy podľa vlastných predstáv.

V prvej triede je dôležité upútať pozornosť šikovných detí a povzbudiť ich k premýšľaniu, rozvoju a rozširovaniu obzorov. Poznávací materiál by mal byť doplnený o žartovné a hravé momenty počas aktivít s aplikáciou. Napríklad pri výučbe o zvieratách v prvom ročníku by sa mohla zorganizovať hodina o tom, ako vytvoriť obrázok konkrétneho zvieraťa pomocou vystrihnutých figúrok.

Žiaci môžu dostať rôzne úlohy o rôznych zvieratách v triede a po ich dokončení môžu opísať predstavené zviera a pripraviť tak o ňom krátky príbeh.Žiaci by potom mohli v triede dostávať rôzne úlohy, pomocou ktorých by mohli opísať predstavené zviera a vytvoriť tak o ňom krátky príbeh.

Vo veku siedmich rokov sa deti radi hrajú, milujú rozprávky a ich postavy, takže aplikácie súvisiace s týmito túžbami detí budú dobre prijaté.

Aplikácie ceruzky pre 2. ročník

Ako batoľa rastie, rastú aj jeho potreby v oblasti poznávania okolitého sveta. Učitelia musia zvýšiť náročnosť hodín aplikácie a musia byť kreatívnejšie a krajšie. Pre žiakov 2. ročníka sú dôležité praktické zručnosti a skúsenosti. V 2. ročníku sú už deti zvyknuté na školu a začínajú chápať, že je dôležité samostatne rozvíjať svoje schopnosti, snažiť sa viac čítať a pamätať si, zapisovať si dôležité body do osnovy.

Skicovanie ceruzkou pre triedu 3

Deti rastú a s tým rastie aj ich schopnosť sebarealizácie. Zručnosti v práci s nožnicami, lepidlom, farebným papierom do 3. triedy sú už vytvorené, takže v tomto veku už môžete budovať lekcie so zameraním na rozvoj predstavivosti a rozlet nápadov.

V 3. ročníku je možné zaradiť do výučby aj oboznámenie sa s rôznymi typmi techník strihania. Napríklad je možné použiť techniku preloženia papiera na polovicu alebo do harmoniky a vystrihnúť symetrické tvary. Zaujímavá je technika, pri ktorej sa tvary nevyrezávajú, ale vyškrabávajú, a fascinujúca je aj moderná technika dekupáže.

Kreslenie pre triedu 4

Žiaci 4. ročníka už majú schopnosť ľahko pracovať s nožnicami, kresliť a lepiť. Cieľom by mala byť väčšia kreativita a vytváranie jedinečných a kreatívnych diel. Deti v tomto veku môžu prejsť na prácu so šablónami a rýchlejšie vystrihovať rovnaké tvary.

Okrem školských hodín o aplikácii môžu deti vymýšľať a experimentovať doma s rodičmi. Rodičia aj učitelia môžu deťom ukázať príklady ich práce a podnietiť ich k tvorivým nápadom.

Aplikácia je presne ten druh užitočnej činnosti, ktorá môže spojiť dospelých a deti pri ich práci. V každom veku žiaka je dôležité, aby rodičia nebránili dieťaťu v rozvoji, ale dávali mu ťažšie a zložitejšie úlohy.

Deti potrebujú starostlivosť a náklonnosť matiek a otcov a tvorivosť je skvelý spôsob, ako stráviť čas so svojím dieťaťom. Ak sa s dieťaťom chystáte na pravidelnú činnosť, môžete pri jeho majstrovských dielach použiť netradičné prístupy. Napríklad obrázok vianočného stromčeka môžete vytvoriť nalepením 3 zelených trojuholníkov na seba.

Snehuliak - biele proporcionálne kruhy usporiadané nad sebou. Deti tieto asociácie milujú.

Hlavné je usmerniť myslenie detí, aby sa neskôr ľahšie orientovali v dnešnom svete. Rozmerové myslenie rozvíjané od detstva pomáha architektom, dizajnérom, konštruktérom, umelcom atď. Na hodinách aplikácie sa deti prispôsobujú a zvykajú si na moderné podmienky života - na hodine smeti - nezabudnite upratať svoje pracovisko, aby sa u nich vytvoril návyk upratovať po svojej práci.

Deti sa vyjadrujú a rozvíjajú svoj vlastný estetický vkus v oblasti umenia a remesiel. Aplikáciu môže robiť každý a nemusí byť umelcom alebo dizajnérom.

Fotografie nápadov na aplikácie pre školákov v triedach 1, 2, 3, 4