Knutselen voor het kind 2 jaar - een selectie van eenvoudige en duidelijke masterclasses met foto-voorbeelden

Waarom moeten we het doen en wat zijn de voordelen

Knutselen is een zeer belangrijk gebied in de algemene ontwikkeling van het kind, omdat de room van de kleine puinhoop, deze activiteit is een heleboel positieve aspecten, namelijk:

• Ontwikkeling van de fijne motoriek, creativiteit, het vermogen om hun mening te uiten en initiatief;
• Training van het geheugen;
• Leren werken met verschillende materialen;
• Een verscheidenheid van tactiele sensaties;
• Vertrouwdheid met of versterking van bekende vormen, geometrische figuren en kleuren;
• Samen tijd doorbrengen met ouders;
• Concentratie;
• Een kans om los te komen van gadgets en zich bezig te houden met interessante activiteiten.

Dit is slechts een klein deel van de voordelen van dergelijke activiteiten, en het belangrijkste - de leeftijd doet er niet toe, hoewel nee - hoe vroeger, hoe beter, en als de baby al meer dan anderhalf jaar oud is, kun je veilig beginnen met collages en tekenen. Je hoeft alleen maar iets te vinden dat hem interesseert.

Werkruimte en materialen

Chaos, geschilderd behang, meubels en natuurlijk extra schoonmaak - dit is het eerste wat bij iedere ouder opkomt bij de uitdrukking "kinderkunst". Maar alles is niet zo erg als het lijkt, het geheim is dat de voorbereiding van het proces en het schoonmaken na de les, samen met het kind moet gebeuren, te beginnen bij de eerste keer, dan hoeft uw kind er na een paar van zulke lessen niet eens meer aan te denken - hij zal alles wel op zijn plaats zetten.

1. Het gaat er dus in de eerste plaats om dergelijke "plaatsen" te creëren waar werkmateriaal en gereedschap moeten worden opgeborgen.
2. Ten tweede - kies een plaats voor creativiteit - een goed verlichte kamer en een tafel, als de toekomstige kunstenaar de voorkeur geeft aan de vloer, een bed of een stoel - laat het zo zijn, maar ze moeten van tevoren worden afgedekt om kleine problemen zoals gemorste verf en lijm te voorkomen.
3. Het derde ding is speciale kleding - het is een goed idee als de baby gewend raakt aan het omkleden of op zijn minst een schort aantrekt zodat hij niet per ongeluk zijn kleren verpest.
4. Tenslotte, bereid het nodige materiaal voor:

• Gereedschap (schaar, potlood, penseel);
• Materialen (karton, papier, katoenen schijfjes, watten, draad, verf, plasticine, lijm).

Bovendien moeten de meesters, mama of papa, geduld hebben, want baby doet alles langzaam, slordig en niet helemaal zoals jij het zou willen. U kunt laten zien en vertellen hoe het moet, en u kunt een beetje helpen, maar het meeste werk moet aan de baby worden overgelaten. En zodat dit geen probleem is, moeten ambachten passen bij zijn leeftijd.

Eenvoudige manieren om samen te knutselen

Voor de eerste keer is het een goed idee om de dingen zo eenvoudig mogelijk te houden. Als je ziet dat het kind de taak snel en gemakkelijk aankan of dat het hem helemaal niet interesseerde, wat onwaarschijnlijk is, omdat kinderen graag schilderen, lijmen, scheuren, dan moeten we overgaan tot meer ingewikkelde knutselwerkjes.

Alles in volgorde: je kunt je eerst vertrouwd maken met de mogelijkheden van knutselen (collage, tekenen, knutselen met klei en andere geïmproviseerde materialen), en dan kun je het niveau van complexiteit kiezen - van eenvoudig tot complex, naar de maatstaven van een tweejarig kind.

Applique

Een van de gemakkelijkste en meest toegankelijke dingen om te doen is knutselen. Alles wat je nodig hebt is een basisvel, gekleurd papier, lijm, een schaar en een beetje fantasie.

Als dit de eerste les van uw kind is en hij nog niet vertrouwd is met de hulpmiddelen die u moet gebruiken, moet u hem vertellen wat het is, hoe het werkt en wat u als resultaat kunt verwachten.

Elke activiteit kan uit verschillende moeilijkheidsgraden bestaan, in dit geval zijn dat:

• Lijmen van vormen in een chaotische volgorde;
• Vormen lijmen op een bepaald thema;
• Meerlaagse appliqué.

Vormen op een chaotische manier op een oppervlak lijmen

Een klein kind wil zo'n werkje graag op zich nemen, want er zijn geen regels en beperkingen, en het doel is kinderen vertrouwd te maken met lijm en papier, hun vindingrijkheid, logica en ontwikkeling van de fijne motoriek te tonen.

De basisideeën zijn geometrische vormen van verschillende grootte en kleur, die op een witte achtergrond moeten worden geplaatst. Natuurlijk zijn het voorgeknipte ouders, maar u kunt de schaar opzij leggen en samen met een jonge leerling in kleine stukjes papier scheuren, en dan wensen opplakken.

Post-it briefjes met een vast thema

Een leuke activiteit die niet alleen een gewoon knutselwerkje kan zijn, maar ook een spelletje, omdat je met een plaatje kunt spelen, er een verhaal bij kunt verzinnen of een bekend sprookje kunt gebruiken.

De basisideeën zijn afbeeldingen met nieuwjaars- en winterthema's - kleef een kerstboom op karton, die het kind naar eigen goeddunken moet versieren met vormen van nieuwjaarsspeelgoed, of schilder een witte sneeuwpop en sneeuwvlokken op een vel met donkere achtergrond, met behulp van de voorbereide figuren. Je kunt de boom vervangen door een sjabloon van een andere boom en versieren met gekleurde appels en, als je wilt, aanvullen met een beetje zon, wolken en gras.

Alvorens de taak uit te voeren, is het de moeite waard het kind uit te leggen wat er van hem wordt verlangd en hoe zijn werk er uiteindelijk uit moet zien. Dit kan worden gedaan door een soortgelijke afbeelding te laten zien of door de vormen zelf te leggen, zonder ze vast te lijmen, en dan alles uit elkaar te halen en het kind te vertrouwen om het te doen.

Meerlaagse applique

De essentie is vergelijkbaar met de vorige les, maar het verschil is dat je soortgelijke elementen moet gebruiken bij het maken van een foto:

• Slak - knip verschillende cirkels van verschillende grootte uit en lijm ze op elkaar, zodat er krullen op de schelp ontstaan;
• Biggetje - bevestig één grote cirkel aan de basis en overlap het hoofd, de snuit, de oren en de ogen;
• Rozig - leg verschillende delen op elkaar om een weelderige bloem te creëren.

Tekenen en kleuren

Schilderen is niet minder leuk en nuttig. Het kind heeft een stuk papier, water, een penseel en verf (plakkaatverf) nodig. Voor een kind van een bepaalde leeftijd zijn twee technieken voldoende om het te interesseren - vingerverven en verven met een penseel.

Vingerschilderijen

Het is gemakkelijk - dompel een vinger of handpalm in verf en maak een afdruk op het blad. Het kunstwerk kan variëren van eenvoudige handafdrukken tot een meer complexe afbeelding met een specifieke verhaallijn of abstractie:

• Handschoenen - een handpalm afdruk;
• Paardebloem - voeg een wit pluisje toe aan een stengel met vingerafdruk;
• Een aquarium - vul een bak met blauw water en gekleurde vissen, waarbij je natuurlijk alles met je vingers doet.

Een schilderij schilderen met een penseel

Een goede optie om langer dan een half uur met uw kind bezig te zijn. Een blad met een vooraf voorbereide afbeelding zal de basis voor het werk vormen - uw kind moet er kleuren aan geven. Natuurlijk is het beter om te beginnen met eenvoudige tekeningen waarop getekend kan worden: een verkeerslicht, een zonnige hemel, een madeliefje enzovoort.

Dergelijke lessen dragen bij tot de ontwikkeling van de concentratie, de volharding en het denkvermogen.

Knutselen met plasticine

Veel mensen weten uit hun kindertijd dat klei niet alleen materiaal is om mee aan tafel te zitten, maar ook een volwaardig stuk speelgoed. Waarschijnlijk is er geen kind dat niet gespeeld heeft met figuren van dieren en auto's gemaakt van plasticine. Maar tweejarigen vinden het nog steeds moeilijk, dus hebben ze hun eigen, aan hun leeftijd aangepaste selectie:

• Wolken en regen - kneed op een blad plasticine in de vorm van een wolk, veel kleine erwtjes zijn regen, die wordt gemaakt door met de vinger te drukken en naar beneden te strekken, zodat de vorm van een druppel ontstaat;
• Gekleurde rups - lijm plasticine balletjes in de vorm van een rups;
• Sneeuwpop - maak een sneeuwpop op een vlakke ondergrond met ballen van verschillende grootte, je kunt er sneeuwvlokken aan toevoegen, die je maakt in de techniek van "druppels" uit de compositie "Wolken en regen". Mama kan helpen knopen en ogen voor de sneeuwman te maken.

Originele ideeën uit geïmproviseerd materiaal

Naast buigzame plasticine kunnen ook graan, draad en watten schijfjes worden gebruikt.

Graan

Voor deze techniek heb je karton, lijm, een potlood en allerlei graansoorten nodig. Zo kan bijvoorbeeld een teddybeer worden gemaakt door het dier te tekenen, het met lijm in te smeren en het te bestrooien met eventueel gort. Bij deze techniek wordt al het overbodige weggestrooid en blijft alleen het in reliëf gemaakte berenjong over. De moeder kan fantasierijk zijn en de figuur in een andere kleur omlijnen of extra details toevoegen.

Een pluizig lammetje met een vacht van kleine macaroni en andere dieren kan heel leuk zijn - er zijn geen beperkingen of strikte regels, je kunt doen wat je wilt.

Draad

Het werk is hetzelfde als met gort, maar dan met draad. Ze zijn goed voor het maken van naalden voor een egel, veren voor een vogel, haar voor een meisje, gras en andere dingen.

Katoenen schijven

Ook de toepassingen met katoenen schijven zijn niet erg veeleisend, en ze voelen aangenaam aan, wat een mooi contrast vormt met het werk met boekweit of andere granen. Voorbeelden voor knutselen met schijven kunnen zijn: een sneeuwpop, een rups, sneeuwverstuivingen of een konijntje. Als het knutselwerkje wordt gecombineerd met andere materialen zoals plasticine, verf en gekleurd papier, kan het resultaat een heel kunstwerk zijn.

Al dit werk, afgezien van zijn directe functie - het interesseren en ten goede komen van de ontwikkeling van het kind - brengt veel plezier en emotie met zich mee. Daarnaast brengen complimenten, wederzijdse hulp en communicatie ouders en kinderen dichter bij elkaar en geven ze hen een extra kans om zich geliefd en verzorgd te voelen, maar tegelijkertijd is het belangrijk om je kind een beetje vrijheid en ruimte te laten, zonder hem de mogelijkheid te ontnemen om zelf op onderzoek uit te gaan, verbeelding te tonen en te leren.

Foto-knutselideeën voor tweejarigen