Applicazioni a tema vegetale - idee fotografiche per gruppi delle scuole medie e superiori
Le applicazioni di carta colorata sono un modo interessante per insegnare ai bambini. Sviluppano il pensiero e le abilità motorie dei bambini in età prescolare e scolastica. I bambini amano fare un'attività divertente come l'applique, possono essere su diversi temi: fiori, verdure, animali. Sviluppa i loro orizzonti e dà loro la bella sensazione di poter creare qualcosa da soli.
Il lavoro con l'applique per bambini sul tema "Verdure" di solito si svolge insieme agli adulti, che mostrano ai bambini come e cosa fare, raccontano le opzioni di tutti i tipi di approcci a questo lavoro creativo.
Vantaggi di imparare ad applicare il tema delle "verdure" con i bambini
Tutte le lezioni associate all'applicazione aiutano lo sviluppo dei bambini di tutte le età. Lavorare con carta colorata e forbici aiuta i bambini a sviluppare l'attenzione - le verdure mature sono trasportate sulla carta in tonalità brillanti e succose e in grandi forme geometriche, mentre le verdure acerbe hanno piccoli frutti verdi e marroni. Le giovani generazioni si formano una visione del mondo che le circonda, imparano a lavorare con materiali e strumenti.
Affinché i bambini sviluppino qualità che li aiuteranno nella vita: capacità motorie, memoria e vista, le scuole includono lezioni di applicazione nel curriculum. In questo modo, i bambini cominciano a sviluppare i loro talenti fin da piccoli, imparano nuove tecniche e mostrano il potenziale nascosto del loro pensiero.
La differenza tra applique a tema vegetale con i bambini dell'asilo e della scuola
Le applicazioni vegetali mirano a sviluppare il pensiero e le abilità dei bambini nell'uso della colla e della carta. Attraverso le attività di applique, i bambini ampliano la loro percezione delle forme.
Gruppo più giovane
Quando il bambino ha 3-4 anni, le classi di applicazione aiutano il bambino a imparare a usare la cancelleria. Questo sviluppa il pensiero immaginativo e la capacità di lavorare con gli strumenti. Le istituzioni educative forniscono 2 o 3 di queste lezioni alla settimana. Le lezioni aiutano i bambini a ricordare cosa sono le forme e come farle.
Le lezioni dovrebbero essere informative e interessanti per i bambini in età prescolare.
I bambini più piccoli vengono istruiti brevemente per 15-20 minuti. Ma con i gruppi più anziani, ci vuole più tempo, perché i loro compiti sono già più complicati.
Queste attività di apprendimento dovrebbero essere svolte in modo giocoso. Cioè, l'educatore dovrebbe fingere di giocare con i bambini, ottenendo così la loro attenzione e insegnando loro.
Poiché i bambini non sanno usare le forbici ed è pericoloso, si danno loro delle forme pretagliate, che incollano con la colla normale. L'istruttore mostra al bambino esattamente dove incollarli e così il bambino ottiene le prime basi di applicazione. Dopo le spiegazioni, i bambini incollano le forme e dipingono le loro creazioni con pennarelli o matite.
Gruppo di anziani
In entrambi i gruppi di età primaria e secondaria, i bambini memorizzano e imparano nuove forme e colori. Attraverso queste attività, sono in grado di ritagliare strisce di carta e sviluppare le loro abilità motorie manuali. Imparano anche ad associare il colore all'oggetto. Cioè, la carta di un certo colore può diventare un vegetale di quel colore.
Ai bambini del gruppo più grande viene insegnato a fare l'applique su un piatto o una pentola. L'insegnante mostra ai bambini un oggetto già pronto e i bambini devono ripeterlo con l'aiuto di forme colorate già date, pennarelli, piatti di carta, colla e forbici. Affinché il bambino non perda interesse nel compito è necessario incoraggiare, lodare e aiutare costantemente.
Nonostante tutte le abilità di cui sopra che il bambino impara da tali attività, aiuta anche a sviluppare il cervello. Perché quando si lavora con la carta, il suo piegamento in diverse direzioni, entrambi i lati degli emisferi del cervello sono attivati.
Solo un bambino può essere insegnato a fare Applicazioni con tecnica a strappo, cioè figure necessarie non tagliate, e strappare. Si può anche insegnare ai bambini a ritagliare la carta doppia, in modo che le forme che ritagliano siano belle e simmetriche.
Se fanno tutto il pezzo da soli, non solo impareranno a combinare i colori come vogliono, ma potranno anche creare le loro composizioni.
Scolari
Attraverso queste attività, gli scolari che sanno già riconoscere i colori e incollare la carta possono imparare a ritagliare le forme in modo più preciso come oggetti individuali o anche come componenti interi.
Si possono ritagliare con diverse tecniche di taglio. Per esempio, piegando il foglio a metà o anche piegandolo a fisarmonica.
Le classi diventano gradualmente più complesse. Cioè, prima i bambini migliorano le loro abilità di base poi imparano a creare composizioni intere.
Tutti pensano che l'applicazione sia solo tagliare cifre dalla carta. No, si può anche lavorare con applicazioni in tessuto, che è molto più interessante per i bambini. Questo lavoro può essere fatto dal piccolo creatore a casa, sotto la supervisione di mamma o papà. I genitori dovrebbero preparare in anticipo uno spazio di lavoro per il bambino, un cestino per le verdure create. Sul materiale preparato, il bambino può attaccare le verdure ritagliate, e se il bambino è molto piccolo, si può usare il velcro. Per un buon umore, si può mettere un po' di musica mentre si lavora. Per mantenere l'interesse del tuttofare, si possono fare dei personaggi delle fiabe con le verdure.
Grazie a tali attività, il vostro bambino crescerà talentuoso e capace, perché nell'infanzia i bambini sono molto veloci a imparare e memorizzare tutto.