Fiskeløv applikation for junior-, mellem- og seniorgrupper - trin for trin vejledning for begyndere

Undervisningen med børn i anvendelse foregår både i børnehaver og i folkeskoler og er en del af det obligatoriske udviklingsprogram for børns kunststudier. Formålet med anvendelseslektionerne er at lære børnene at arbejde med forskellige papirvægte (ensfarvet papir, farvet karton) og sakse samt at arbejde med lim af forskellig konsistens (fast lim, flydende PVA).

Applikationsundervisningen udvikler barnets finmotorik og træner øje-hånd-koordinationen (når der klippes ud fra en skabelon), og den giver barnet sans for komposition og farvekombination.Sådanne papirhåndværk er ikke kun til gavn for alle børn og løser en række pædagogiske opgaver, men bringer også smilet frem hos de forældre, der deltager i udstillingsundervisningen.

Valg af materiale

For at vælge det rigtige materiale til en collage skal du tage hensyn til børnenes alder og deres færdigheder i at arbejde med materialerne.

  • Papir.Farvet papir er det nemmeste og mest alsidige materiale til at arbejde med små børn. Man bliver fortrolig med papir allerede før man kommer i børnehave: børn bladrer i bøger, ser på billeder, lærer at arbejde med saks, klipper enkle former ud, alt dette er en forberedelse til at arbejde med applikation.
  • Pap er et tættere materiale end papir, men det forhindrer ikke børn i at lære at arbejde med det i en tidlig alder. Tværtimod er karton nogle gange mere tiltalende for børn, da det ikke umiddelbart er let at skære: nogle gange skal det bøjes flere gange på skærepunktet (i tilfælde af tættere karton).
  • Stof kan også vælges som et materiale til applikation. Men oftere bruges dette materiale af skolebørn, da stoffet ikke altid er formbart i arbejdet (det smuldrer, det er ikke altid skåret jævnt). Børn i børnehavealderen bruger den ofte til at lave store dele i applikationer, for eksempel: vand i et akvarium.
  • Plasticine. Mærkeligt nok kan plasticine også bruges til applikation, det er perfekt limet og skrællet af. Børn elsker at arbejde med dette fleksible materiale.
  • Naturlige materialer. Naturlige materialer som f.eks. tørrede træblade, forskellige kogler og skaller anvendes ofte som materialer til påføring. I dag anvendes tredimensionelle materialer som boghvede, hirse eller risgryn, ærter, solsikkefrø og te gryderet i vid udstrækning i anvendelsen. Børn kan lide at arbejde med velkendte materialer på en usædvanlig måde: De synes, det er sjovt at klistre spiselige materialer på et stykke papir og skabe deres egne interessante håndværk.

Trin for trin-vejledning til forskellige applikationsteknikker

Applique med skabeloner

Denne teknik er meget nem at udføre. Normalt bruges limning af skabelondele på papir i de yngre grupper i børnehaverne. Børnene får de første erfaringer med anvendelsen.

For at lave fiskedele ved hjælp af skabeloner skal følgende gøres:

  • Forbered skabeloner til hver fiskedel. Til dette formål skal du skære fiskens hovedelementer ud af pap: krop, skæl, finner og hale.
  • Vælg derefter en passende farve papir. Børn elsker at lave guldfisk med gult, orange eller rødt papir.
  • Når du har tilpasset farven til hvert mønster, skal du klippe de farvede stykker papir ud. Hver skabelon placeres på skift på papiret i den ønskede farve, trækkes med en simpel blyant og klippes derefter ud.
  • De forberedte dele limes fast på et stykke papir med lim, og der opstår en farverig applikation. Detaljer som vandet i akvariet og algerne kan udfyldes med filtpenne eller blyanter.

Geometrisk anvendelse: fisk i et akvarium

Denne type applikation bruges af både skolebørn og førskolebørn. Forskellen ligger kun i valget af udførelsesmetode og kompleksitet af arbejdet. Yngre børn i børnehaver får normalt en introduktion til former ved hjælp af forskellige geometriske former. Til visuel indlæring anvendes applikation, så barnet kan lave sit eget billede og samtidig lære forskellige geometriske former: cirkel, oval, firkant, rektangel, rektangel, trekant.

For at lave en fisk i geometrisk applikationsteknik er det nødvendigt:

  • Forbered skabeloner til børn, som vil være fiskens bestanddele. En oval skal fungere som fiskens krop, en cirkel skal fungere som skæl, og trekanter skal danne finner og hale.
  • Vælg derefter en farve, der passer til hver del. Her kan barnet vise sin fantasi og bruge sin fotohukommelse til at lave det bedste arbejde på programmet.
  • Alle dele klippes ud med en saks på passende geometriske skabeloner.
  • Derefter limes alle skabelonerne fast på et scrapbookark i en bestemt rækkefølge ved hjælp af lim. Nogle gange foldes en fisk ud af skabelonen på bordet, så barnet ikke glemmer rækkefølgen af de geometriske stykker, der limes på.

Større børn bruger origami-fiskefigurer som tredimensionelle geometriske figurer. Derefter limes de forberedte dele også på et ark papir.

Fisk i et akvarium lavet af stof

Anvendelse af stof finder sted i ældre grupper i børnehaver eller grundskoler, da det ikke er muligt for yngre børn at arbejde med stof. For børn, hvis arbejdet udføres med stof, forbereder du et færdigt sæt af dele skåret ud af stof, som barnet selv limer på papir.

For at lave et akvarium med fisk skal du først og fremmest forberede skabeloner til fiskens detaljer, som skæres ud af pap. Derefter skal du vælge materiale. Du kan bruge stof af forskellig tæthed (bomuld, silke, jersey, filt). Til vandet i akvariet bruges normalt et almindeligt blåt eller blåt stof, som skæres ud. Til fiskedele kan du vælge enten ensfarvet stof i forskellige farver eller stof med forskellige prints. Børnene kan klæbe alle de forberedte dele på papiret for at danne deres egen unikke fisk.

Tredimensionel collage af lokale materialer

For at lave fisk af improviserede materialer er det nødvendigt at forberede sig meget godt:

  • Til at begynde med skal du forberede en fiskeskabelon på en scrapbogsside. En voksen eller barnet tegner fisken på et stykke papir og tegner de enkelte elementer: krop, hoved, hale og finner. For at få en pænere tegning kan du bruge færdige kataloger af fisk med smukke lange haler til farvelægning, som findes på internettet.
  • Forbered derefter materialerne: ærter, boghvede, ris, farvet papir og muslingeskaller.
  • På et scrapbogark markerer du et område med vand: om det er et akvarium eller bare et vandområde, og du dækker det med farvet papir i blå eller blå farve, så du kan klippe de enkelte bølger ud.
  • Derefter smøres fisken med lim, idet PVA-lim er den mest velegnede i dette tilfælde.
  • Det næste skridt er at forme fisken ved hjælp af forskellige kornsorter. Kroppen kan laves af gule ærter, det er nødvendigt at hælde ærterne forsigtigt, uden at der opstår hulrum. Hovedområdet kan markeres med hvide riskorn. Øjet kan være lavet af mørk boghvede. Lav finnerne af blandede hvide ris og brune boghvedegryn, skiftevis i strimler. Fiskens hoved kan pyntes med en krone af farvet papir.
  • Fuldend billedet med muslingeskaller, der kan limes fast på vandområderne, og tang, der kan klippes ud af grønt papir.

Ved første øjekast virker applikationen kun enkel og ukompliceret. Men for at opnå en præstation af høj kvalitet skal ideen om præstationen udarbejdes omhyggeligt: vælg materialet i overensstemmelse med barnets aldersevner, forbered et sæt værktøjer til den mesterlige udførelse af udstillingsarbejdet: lim, pensler, saks osv. Men vigtigst af alt er det nødvendigt at interessere og involvere barnet i processen med selvstændig kreativitet.

Fotoidéer til børnefisk-applikationer

Tilføj en kommentar

Vi foreslår at se

Tegning

Strikning

Origami